5/19/2012, Sábado
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Governo do Ceará
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PEF - Programa de Educação Fiscal

Indicadores de Desempenho

Aluno

Índice de alunos do telensino alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para 100% dos alunos do telensino, até 29 de janeiro de 1999.

L1 = (No. de alunos do telensino alcançados pelo PET / Total de alunos do telensino) * 100

Índice de alunos, do ensino fundamental da rede oficial do Estado e dos Municípios, alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para 15% dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Estado e Município, em 29 janeiro de 1999.

L2 = ( No. de alunos do telensino do Estado e Município alcançados pelo PET / Total dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Estado e Município) * 100

Índice de alunos do ensino fundamental da rede oficial do Estado, alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para 21% dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Estado, em 29 de janeiro de 1999.

L3 = (No. de alunos do telensino do Estado alcançados pelo PET / Total dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Estado) * 100

Índice de alunos, do ensino fundamental da rede oficial do Município, alcançados pelo PET.

Meta: implementar o PET para 10% dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Município, em 29 de janeiro de 1999.

L4 = ( No. de alunos do telensino do Município alcançados pelo PET / Total dos alunos do ensino fundamental da rede oficial do Município) * 100

Material Didático

Índice de recebimento do material didático pelas escolas do telensino.
Meta: entregar o material didático em 100% das escolas do telensino, em 31 de outubro de 1998.

L1 = (No. de escolas do telensino que receberam o material didático / Total de escolas do telensino) * 100

Índice de satisfação dos Orientadores de Aprendizagem com o conteúdo do material didático.
Meta: atingir um nível de 90% dos Orientadores de Aprendizagem satisfeitos com o conteúdo do material didático, em 29 de janeiro de 1999.

L2 = (No. de Orient. de Aprendizagem satisfeitos com o conteúdo do material didático / Total de Orientadores de Aprendizagem) * 100

Índice de satisfação dos alunos do telensino com o conteúdo do material didático.
Meta: atingir um nível de 90% dos alunos do telensino satisfeitos com o conteúdo do material didático, em 29 de janeiro de 1999.

L3 = (No. de alunos do telensino satisfeitos com o conteúdo do material didático / Total de alunos do telensino) * 100

Professor / Orientador de Aprendizagem

Índice de Orientadores de Aprendizagem alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para 100% dos Orientadores de Aprendizagem, em 29 de janeiro de 1999.

L1 = ( No. de Orientadores de Aprendizagem alcançados pelo PET / Total de Orientadores de Aprendizagem) * 100

Índice de professores, do ensino fundamental da rede oficial do Estado e dos Municípios, alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para x% dos professores do ensino fundamental, da rede oficial do Estado e Município, até janeiro de 1999.

L2 = ( No. de Orientadores de Aprendizagem do Estado e Município / Total dos professores do ensino fundamental da rede oficial do Estado e Município) * 100

Índice de professores, do ensino fundamental da rede oficial do Estado, alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para X% dos professores do ensino fundamental da rede oficial do Estado, em 29 de janeiro de 1999.

L3 = (No. de Orientadores de Aprendizagem  do Estado alcançados pelo PET / Total dos professores do ensino fundamental da rede oficial do Estado) * 100

Índice de professores, do ensino fundamental da rede oficial do Município, alcançados pelo PET.
Meta: implementar o PET para X% dos professores do ensino fundamental da rede oficial do Município, em 29 de janeiro de 1999.

L4 = (No. de Orientadores de Aprendizagem  do Município alcançados pelo PET / Total dos professores do ensino fundamental da rede oficial do Município) * 100

Escola

Índice de escolas do telensino alcançadas pelo PET.
Meta: implementar o PET para 100% das escolas do telensino, em 29 de janeiro de 1999.

L1 = (No. de escolas do telensino alcançadas pelo PET / Total de escolas do telensino) * 100

Índice de escolas, do ensino fundamental da rede oficial do Estado e dos Municípios, alcançadas pelo PET.
Meta: implementar o PET para X% das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Estado e Município, em 29 de janeiro de 1999.

L2 = (No. de escolas do telensino do Estado e Município alcançadas pelo PET / Total das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Estado e Município) * 100

Índice de escolas, do ensino fundamental da rede oficial do Estado, alcançadas pelo PET.
Meta: implementar o PET para X% das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Estado, em 29 de janeiro de 1999.

L3 = (No. de escolas do telensino do Estado alcançadas pelo PET / Total das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Estado) * 100

Índice de escolas, do ensino fundamental da rede oficial do Município, alcançadas pelo PET.
Meta: implementar o PET para X% das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Município, em 29 de janeiro de 1999.

L4 = (No. de escolas do telensino do Município alcançadas pelo PET / Total das escolas do ensino fundamental da rede oficial do Município) * 100

Família

Índice de conhecimento da implementação do PET entre as famílias dos alunos do telensino.
Meta: levar o PET ao conhecimento de 50% das famílias dos alunos do telensino, em 29 de janeiro de 1999.

L1 = (No. de famílias dos alunos do telensino que têm conhecimento do PET / Total de famílias dos alunos do telensino) * 100


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